谁有五年级下语文三、四单元多音字形近字
形近字：
绞（绞刑）痴（痴迷）胚（胚胎）赋（天赋）窘（窘态）
饺（饺子）疾（疾病）脂（脂肪）武（威武）室（教室）
多音字：
朝cháo（朝着 ）zhāo（朝阳）
旋xuán（盘旋 旋律）xuàn（旋风 旋子）
禁jīn（情不自禁） jìn（禁区 禁令）
他禁（ jīn ）不住满园的春色，闯入了花园的禁（ jìn ）区。
五年级下册第四单元作文
1、那是个闷热的周末下午，我正在书桌前写作业，忽然听见"砰"的一声脆响，扭头就看见弟弟缩在客厅角落，脚边躺着青花瓷花瓶的碎片——那是爷爷留下的老物件。
2、爸爸闻声赶来时，弟弟正用扫帚偷偷扒拉碎片。"怎么回事？"爸爸的声音像被压紧的弹簧，弟弟攥着衣角支吾："小猫...跳上柜子碰掉的。"可我们家根本没养猫！我瞥见爸爸额角的青筋突突直跳。
3、爸爸突然蹲下身，一片片捡着碎瓷，阳光从窗户斜斜切进来，照得他后颈的汗珠亮晶晶的。"上次你说墨水是钢笔自己漏的，上上次说作业本被风吹跑了..."他的声音越来越轻，手指被瓷片划出血珠都没停下。
4、弟弟"哇"地哭出声，鼻涕眼泪糊了满脸："是我玩遥控车撞倒的..."爸爸掏出手帕，轻轻擦掉他脸上的泪痕："打碎十个花瓶都不要紧，但撒谎就像往心里扔碎玻璃，永远捡不干净。"此刻窗外的蝉鸣突然变得格外响亮，混着弟弟抽抽搭搭的吸气声，在我记忆里定格成夏天最清晰的画面。
相关问题解答
1、五年级下册三四单元有哪些容易混淆的多音字？
我查了课本和练习册，这几个最容易搞混：
"着"：着火（zháo）、看着（zhe）、着落（zhuó）
"差"：差别（chā）、出差（chāi）、参差（cī）
"卷"：试卷（juàn）、卷发（juǎn）
建议用造句记，quot;我拿着（zhe）卷（juǎn）发棒做试卷（juàn）"，超好用！
2、形近字怎么区分？quot;辩""辨""辫"？
我们老师教的口诀超魔性：
"辩"（中间是言字旁）——用嘴辩论
"辨"（中间是"丿"像刀）——用刀分辨
"辫"（中间是绞丝旁）——头发扎辫子
考试时心里默念三遍，保准不错！
3、第四单元作文《他____了》怎么写才能拿高分？
我上次写《他生气了》被老师表扬，分享秘诀：
动作放大镜：quot;拳头攥得发抖，连作业本边角都捏皱了"
环境烘托：写周围人"吓得缩脖子，教室突然安静"
反差对比：开头写他平时笑眯眯的，突然爆发更震撼
记得用上单元里学的神态描写词语哦！
4、有没有整理好的多音字形近字练习题？
我在网上扒到这些宝藏资源：
"小学语文课堂"公众号：回复"五年级形近字"有免费PDF
"作业帮"APP：搜"五年级下册第四单元"就有分类练习题
自己出题妙招：把课本生字表里的多音字挑出来，让爸妈报读音你写，超有效！
（悄悄说：第三个问答里的作文技巧亲测好用，我们班好几个人套这个模板都上90分啦~）
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本文概览：谁有五年级下语文三、四单元多音字形近字形近字：绞（绞刑）痴（痴迷）胚（胚胎）赋（天赋）窘（窘态）饺（饺子）疾（疾病）脂（脂肪）武（威武）室（教室）多音字：朝cháo（朝着 ）z...
文章不错《谁有五年级下语文三、四单元多音字形近字 五年级下册第四单元作文》内容很有帮助